Lo que nos hace diferente a la vez nos hace especial

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Sonrisas trabaja con la simplicidad, entusiasmo y diferencias de cada niño, con el fin de crear aprendizajes trascendentes y reales.

Fonoaudiología

La Fonoaudiología es la disciplina que evalúa, diagnóstica e intervie-ne los trastornos de habla, lengua-je, comunicación, cognición y de-glución entre otros.

La intervención fonoaudiológica en el área pediátrica se puede realizar desde un inicio del desarrollo de los niños con la estimulación tem-prana, donde se realiza un entre-namiento y preparación de apren-dizajes necesarios para conocer y entender el mundo.

Por otro lado se pueden presentar distintos problemas en el desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo, al igual que en el habla, que finalmente interfieren en el proceso de comunicación y relación con sus pares.

¿Cuál(es) es el propósito del tratamiento fonoaudiólogo?

En el área infantil el fonoaudiólogo interviene por distintos motivos:

- Prevenir / Promover: En los menores de 0 a 3 años, el fonoaudiólogo realiza un programa de estimulación temprana en niños normales o con retraso, con el fin de prevenir posibles problemas y promover hablidades posteriores.

En esta etapa nos podemos encontrar con menores que no hablan cuando deberían o hablantes tardíos, que llevan un desarrollo con leves retrasos.

- Rehabilitar: Los niños a lo largo del desarrollo pueden experimentar diversos retrasos o trastornos, que limitarán su comunicación del día a día, por lo que no podrán expresar de forma correcta o no comprenderán bien lo que se les dice. Por lo que el fonoaudiólogo trabaja de forma personalizada con las dificultades de cada niño para poder superar los problemas.

Podemos encontrarnos con problemas en el lenguaje expresivo o expresivo-comprensivo, trastornos de habla, trastornos de la comunicación, dificultades de alimentación, etc.

- Compensar: Cuando existen problemas de base que dificultan la comunicación de los niños se busca compensar de forma efectiva y funcional, en función de las necesidades comunicativas de cada niño.